Звіт директора кременчуцького ЗДО № 61 Шостак Євгенії Анатоліївни за 2020-2021 н.р.

В освітньому процесі у 2020 – 2021 н. р. Кременчуцький заклад дошкільної освіти (ясла-садок) комбінованого типу № 61 Кременчуцької міської ради Кременчуцького району Полтавської області реалізує державну освітню політику на основних положеннях Міжнародної конвенції ООН про права дитини, конституційних нормах та стратегічних документах розвитку освіти та здійснює свою діяльність у відповідності до Конституції України , Законів України «Про охорону дитинства», «Про освіту», «Про дошкільну освіту», постанов Верховної Ради України та Кабінету Міністрів України; наказів, розпоряджень Міністерства освіти і науки України, Положення про дошкільний навчальний заклад (далі – Положення), затвердженого постановою Кабінету Міністрів України від 12 березня 2003 року №305, Порядком комплектування дошкільних навчальних закладів (груп) компенсуючого типу, затвердженим Міністерством освіти і науки України та Міністерством охорони здоров’я України від 27.03.2006 №240/165, наказів та розпоряджень Кременчуцької міської ради, департаменту освіти виконавчого комітету, власним Статутом, Колективним договором між адміністрацією та профспілковим комітетом та виконання основних завдань в освіті.

Багаторічний досвід роботи колективу підтвердив тезу про те, що лише опора на нормативно-правове забезпечення дозволяє надавати якісну дошкільну освіту її здобувачам. Другою, і не менш важливою, складовою ефективного управління є доцільний вибір та визначення цілей і завдань, які відповідають вимогам Міністерства освіти і науки України, Інституту інноваційних технологій і змісту освіти МОН України, сучасним освітнім тенденціям, пов'язаним з реформою системи освіти.

Педагоги закладу дошкільної освіти впродовж 2020 - 2021 навчального року працювали за чинною програмою – освітньою Програмою виховання і навчання дітей віком від 2-7 років «Дитина» .

Також педагогічний колектив використовував у своїй роботі навчально-методичні посібники, затверджені та схвалені Міністерством освіти і науки України. Виконуючи чинні нормативні документи, колектив нашого закладу дошкільної освіти працював злагоджено і ефективно.

Заклад дошкільної освіти працює за п’ятиденним робочим тижнем. 10 груп – за 10,5 - годинним графіком роботи та 1-й клас – 10-ти годинним графіком роботи. Група з 12 – ти годинним перебуванням дітей з 7:00 до 19:00, в разі потреби за заявою батьків.

Вихідні дні: субота, неділя, святкові дні.

Щоденний графік роботи дошкільного навчального закладу з 7:00 –17:30.

Прийом дітей до закладу дошкільної освіти здійснюється відповідно Листа МОЗ України № 111-01/89 від 29.03.18 року "Щодо використання медичних форм для зарахування дітей до закладу дошкільної освіти", листа МОН України від 02.04.2014 року № 1/9-187 «Щодо переліку документів, необхідних для зарахування дитини до дошкільного навчального закладу та електронної реєстрації» на підставі:

- заяви батьків або осіб, які їх замінюють;

- медичної довідки форми № 086-1/о про стан здоров’я дитини;

- свідоцтва про народження дитини;

- «Карти профілактичних щеплень» форми № 063/о

З метою створення прозорості прийому дітей до закладів дошкільної освіти і полегшення процедури оформлення до ЗДО, з 01.09.2013 навчального року введена система електронної реєстрації дітей до ЗДО, алгоритм якої розміщено на сайті: "Електронна реєстрація дітей до дошкільних закладів" за електронною адресою: http://reg.isuo.org/. Зареєструвати дитину батьки можуть як самостійно, так і звернувшись до адміністрації закладу.

Пільги при зарахуванні до закладу дошкільної освіти мають наступні категорії громадян:

1. Дітям, які постраждали внаслідок Чорнобильської катастрофи (позачергово). Згідно з п.17 статті 20 та п. 2 статті 30 Закону України «Про статус і соціальний захист громадян, які постраждали внаслідок Чорнобильської катастрофи»

2. Дітям військовослужбовців (першочергово). Згідно з п. 4 статті 13 Закону України «Про соціальний і правовий захист військовослужбовців та членів їх сімей».

3. Дітям переселенців зі Східних областей України та Криму. (Відповідно Листа МОН України №1/9-310 від 12.06.2014 р. "Щодо прийому до дошкільних навчальних закладів дітей, які прибули з Донецької та Луганської областей на постійне або тимчасове проживання до інших населених пунктів України")

Відрахування дітей із закладу дошкільної освіти може здійснюватися за бажанням батьків, або осіб, які їх замінюють; на підставі медичного висновку про стан здоров’я дитини, що виключає можливість її подальшого перебування в закладі.

Навчальний рік в закладі дошкільної освіти починається 1 вересня і закінчується 31 травня наступного року, оздоровчий період розпочинається 1 червня закінчується 31 серпня.

Кременчуцький ЗДО № 61 - заклад комбінованого типу, надає корекційно – профілактичні послуги для дітей з затримкою психічного розвитку.

До груп спеціального призначення за звітний період зараховано за направленнями ПМПК - 16 дітей.

За проектною потужністю заклад розраховано на 240 місць для дітей від 1,5 до 6(7)років. Групи комплектувались переважно у квітні – травні та вересні.

У 2020-2021 навчальному році укомплектовано 12 вікових груп: 9 груп загального типу (із них 3 групи раннього віку) та 2 групи спеціального призначення, 1 перший клас від ЗЗСО № 26.

Цього року заклад відвідувало 180 дитини, з них:

- раннього віку – 36 дітей;

- дошкільного віку – 114 дітей;

- 1-й клас – 30 дітей;

- випущено до школи – 35 дітей.

Проходження курсової перепідготовки та підвищення

фахового рівня педпрацівників

Відповідно до статті 59: «Професійний розвиток та підвищення кваліфікації педагогічних і науково-педагогічних працівників» Закону України «Про освіту», що набув чинності 28.09.2017 року, з метою професійного розвитку та підвищення фахової майстерності, у 2020 - 2021 н.р. пройшли курсову перепідготовку 9 педагогічних працівники. Адміністрація створює оптимальні умови для постійного професійного зростання педагогів з урахуванням індивідуальних можливостей кожного: у 2020 - 2021 н.р. проатестовано 7 педпрацівники. За результатами атестації 2020 - 2021 навчального року підтверджено кваліфікаційну категорію 7 педагогів.

За категоріями:

- відповідає раніше присвоєному педагогічному званню «вихователь-методист» - 2 педагоги;

- «спеціаліст вищої категорії» - 1 педагог;

- «Спеціаліст» –1

- 11-й розряд – 2

- 9-й розряд - 1

Аналіз освітнього рівня педагогів свідчить про стабільність показників.

У Кременчуцькому ЗДО № 61 працювало 53 працівника. У складі медичного персоналу – 1 працівник, технічного персоналу - 27 працівників, педагогічного колективу - 25 педагогів, з них: 1 директор, 1 вихователь-методист, 18 вихователів, 2 вчителя-дефектолога, 2 музичних керівника, 1 інструктор з фізкультури. Стабільність кадрового складу забезпечувалася на протязі всього року. Належна увага приділялась і розстановці кадрів, яка здійснювалася з урахуванням віку, педагогічного стажу, освіти та психологічної сумісності працівників.

Освітній і професійний рівень педагогів наступний: 15 педагогів мають повну вищу фахову освіту, 1 педагог – базову вищу, 9 – неповну вищу. Із них спеціалістів вищої категорію – 6, першої категорії – 2, другої категорії -3. Мають педагогічні звання «вихователь-методист» - 4 педагоги, «старший вихователь -1 , «відмінник народної освіти» - 1. Педагогічні працівники забезпечують достатню дошкільну освіту вихованцям закладу.

Проведена системна робота по створенню належних умов для організації освітнього процесу, для забезпечення фізичного, інтелектуального, психічного здоров’я дітей, їх гармонійного розвитку, набуття досвіду, формування основних компетентностей, необхідних у подальшому житті.

Вся методична робота проводилась згідно річного плану.

До проведення різних форм методичної роботи були залучені як досвідчені педагогічні працівники так і вихователі з невеликим досвідом роботи.

Організація методичної роботи в закладі дошкільної освіти (ясла-садок) комбінованого типу № 61 протягом оздоровчого періоду 2020 р. та у 2020 - 2021 навчальному році спрямовувалась на реалізацію таких основних нормативних документів в галузі дошкільної освіти як: Закон України «Про освіту», що набрав чинності 28.09.2017р., Постанови Кабінету Міністрів України Про затвердження Державної соціальної програми «Національний план дій щодо реалізації Конвенції ООН про права дитини» на період до 2021 року» від 30 травня 2018 р. № 453, листа МОН України «Про дотримання прав дітей під час освітнього процесу» № 1/11-2723від 19.03.2019 р., наказу МОН України «Про затвердження Методичних рекомендацій щодо виявлення, реагування на випадки домашнього насильства і взаємодії педагогічних працівників із іншими органами та службами» № 1047 від 02.10.2018 року, листа МОН України «Щодо організації роботи у закладах освіти з питань запобігання і протидії домашньому насильству та булінгу» № 1/9-790 від 29.12.2018р.,

Наказу МОН України «Про затвердження Примірного переліку ігрового та навчально-дидактичного матеріалу для закладів дошкільної освіти» від 19.12.2017р. №1633, листа МОН України «Щодо особливостей організації діяльності закладів дошкільної освіти в 2018/2019 навчальному році» № 1/9-386 від 13.06.2018р., листа МОН України: «Методичні рекомендації щодо організації взаємодії закладів дошкільної освіти з батьками вихованців», від 11.10.2017 р. №1/9 - 546, Положення «Про порядок проведення навчання і перевірки знань з питань охорони праці та безпеки життєдіяльності в закладах, установах, організаціях, підприємствах, що належать до сфери управління Міністерства освіти і науки України», затвердженого Наказом Міністерства освіти і науки України 22.11.2017 № 1514, Наказу МОН України «Про затвердження примірного тематичного плану та примірної програми навчання з питань охорони праці та безпеки життєдіяльності» від 31.01.2019р. № 97, листа МОН України «Щодо організації роботи та дотримання вимог безпеки життєдіяльності в закладах дошкільної освіти» № 1/11 1491 від 14.02.2019р.,листа МОН України «Щодо застосування державної мови в освітній галузі» від 01.02.2018р. № 1/9 -74, з урахуванням Наказу МОН України «Про затвердження Примірного положення про методичний кабінет закладу дошкільної освіти» від 16.04.2018р. № 372, Додатку до листа МОН України: «Інструктивно - методичні рекомендації щодо забезпечення наступності дошкільної та початкової освіти» від 19.04.2018 р. № 1/9-249, Базового компоненту дошкільної освіти ( 2012р.), Річного плану роботи закладу на 2020 - 2021 навчальний рік».

Основні завдання закладу дошкільної освіти (ясла-садок) комбінованого типу № 61 на 2020 -2021 навчальний рік і оздоровчий період 2021 року були такі :

1. Забезпечення наступності між дошкільною та початковою освітою в умовах завдань освітньої реформи «Нова українська школа» щодо гармонійного розвитку особистості дитини.

2. Використання розвивального потенціалу гри у подоланні негативних емоцій та у вихованні інтересу до навчання дітей дошкільного віку.

3. Спрямування роботи колективу на актуалізацію основних завдань з безпеки життєдіяльності, охорони життя і збереження здоров’я дошкільників шляхом створення сучасного розвивального середовища та формування ціннісного ставлення до свого здоров’я.

4. Впровадження нових сучасних форм і методів співпраці з родинами вихованців, які сприятимуть формуванню активної батьківської позиції для досягнення позитивних результатів у питаннях розвитку, виховання та навчання дітей дошкільного віку.

5. Забезпечити організацію безпечного проведення літнього оздоровлення, створити умови для проведення оздоровчих заходів, забезпечити виконання заходів щодо попередження дитячого травматизму, безпеки життєдіяльності, забезпечення раціональним та збалансованим харчуванням дітей закладу.

Педагогічні працівники брали участь у всіх колективних формах методичної роботи, в 2020 - 2021 навчальному році педагогічним працівникам надана можливість реалізації їх планів саморозвитку, самовдосконалення, презентувати власні надбання шляхом участі у різних представницьких заходах.

В 2020 - 2021 навчальному році проведені педагогічні ради з таких проблем «Організація освітньої роботи та життєдіяльності здобувачів в контексті Нової української школи» (листопад 2020 року), «Дидактичні ігри, як засіб розвитку інтелектуальних і творчих здібностей дітей» (лютий 2021 року).

Відповідно до річних завдань на 2020 – 2021 були проведені:

Майстер-класи:

- вихователем Жиляєвою С.І. з теми «Малюємо картину» (діти старшого вік);

- інструктором з фізичної культури Крюковою Т.І. з теми «Ефективні методи оздоровлення дошкільників»;

- вихователем Колтаковою Н.А. з теми «Розвиток креативних здібностей дошкільників під час роботи з солоним тістом»;

- вихователем Терещенко Т.Ю. з теми «Виготовлення і використання сенсорної дошки в групі раннього віку».

Проведений семінар-практикум з теми «Взаємодія ДНЗ і сім’ї, як важлива складова формування екологічної свідомості дітей», де вихователі презентували різновиди лепбуків з екологічного виховання.

В дошкільному закладі використовуються різні види роботи з педагогічними працівниками. В дошкільному закладі здійснюється безперервне підвищення кваліфікації педагогічних працівників через проведення методичних семінарів, Тижнів творчості, взаємовідвідувань занять, педагогічних годин та консультацій. Педпрацівниками здійснюється самоосвіта з обраної теми.

Педагогами дошкільного закладу вивчаються та впроваджуються прогресивні та новітні технології:

- елементи авторської методики з фізичного виховання дітей дошкільного віку «Театр фізичного виховання» М.М.Єфименка; - використання ЛЕПБУКІВ для формування компетентності дітей з розділу програми «Дитина в соціумі», «Дитина у природному довкіллі»; - гуманістичне виховання дошкільнят за спадщиною В. Сухомлинського; - навчання розвивальному читанню за методикою Л. Шелестової;

- складання творчих розповідей за методикою Н.Гавриш, карток Проппа, коректурних таблиць;

Проводилися тематичних дні та розваги: «Красеню мій Кременчук» (вересень), «Увага! Діти на дорозі» (вересень), «Вшануймо Кобзаря» (березень).

Були проведені: розваги і свята, свято 8 Березня, свято Новий рік. Організовані виставки дитячих малюнків: «Моє славне місто», «Осінь - Чарівниця»; «Витівки матінки-зими», «Зустрічаємо Весноньку», «Мама, сестра, бабуся-любі та дорогі жінки», «Т.Г. Шевченко дітям».

В 2020 - 2021 навчальному році систематично поновлювався Інтернет – сайт ЗДО, підтримується співпраця і зв'язок з батьками через сторінку соціальній мережі Фейсбук- m.facebook.com/Кременчуцький ЗДО № 61/, соціальну мережу Viber.

Одним з пріоритетних напрямків діяльності закладу була і залишається робота з батьками здобувачів освіти. Беручи до уваги положення Закону України «Про освіту», що набрав чинності 28.09.2017р. , зокрема, пункт 2 статті 55, де зазначено, що батьки здобувачів освіти мають право завчасно отримувати інформацію про всі заплановані у закладі освіти та позапланові педагогічні, психологічні, медичні, соціологічні заходи, дослідження, обстеження, педагогічні експерименти та надавати згоду на участь у них дитини; брати участь у заходах, що проводяться в закладі освіти, тому педагогам слід запрошувати їх до участі в просвітницьких і оздоровчих заходах, що проводяться в закладі: батьківських зборах, дискусіях, консультаціях, бесідах, практичних заняттях; Днях здоров’я, Днях відкритих дверей, туристичних походах, спортивних розвагах, та, враховуючи «Методичні рекомендації щодо організації взаємодії закладів дошкільної освіти з батьками вихованців», визначені в листі МОН України від 11.10.2017р. № 1/9 -546, у 2020 - 2021 навчальному році було проведено різні види роботи з батьками здобувачів освіти, як традиційні, так і сучасні, з урахуванням карантинних вимог.

На виконання статті 30 Закону України «Про освіту», що набув чинності 28.09.2017р., та задля відкритості і прозорості діяльності закладу, в інформаційному просторі функціонує web – сайт Кременчуцького ЗДО № 61, що має адресу: http://dnz61kr.wix.com/dnz61, на якому є і сторінка для батьків, котра містить інформацію про: нормативні документи, що захищають права здобувачів освіти та інших учасників освітнього процесу, регламентують діяльність закладу та взаємодію з батьками щодо надання дітям певних категорій, згідно чинного законодавства, соціальних пільг, а також, посилання на сайт електронної реєстрації дітей до ЗДО, умови зарахування дітей до 1 класу.

Відповідно ст.11 Закону України «Про освіту», що набув чинності з 28.09.2017 року, метою дошкільної освіти є забезпечення цілісного розвитку дитини, її фізичних, інтелектуальних і творчих здібностей шляхом виховання, навчання, соціалізації та формування необхідних життєвих навичок.

Відповідно Законів України «Про дошкільну освіту», «Про фізичну культуру», одним із пріоритетних напрямків освітнього процесу в закладі залишається фізичний розвиток та фізичне виховання дітей. Колектив нашого Кременчуцького ЗДО № 61 здійснює диференційований підхід до розвитку фізичних якостей дошкільників, збереження та зміцнення здоров’я шляхом використання новітніх технологій з фізичного виховання, різноманітних профілактично – оздоровчих заходів.

Фізкультурно - оздоровча робота в закладі дошкільної освіти у 2020 - 2021 н.р. здійснювалась з урахуванням рекомендацій, визначених в листі МОН України від 02.09.2016 № 1/9-456 «Інструктивно-методичні рекомендації «Організація фізкультурно-оздоровчої роботи у дошкільних навчальних закладах». З метою успішної реалізації завдань з фізичного розвитку та виховання дітей, в ЗДО впродовж 2020 -2021 навчального року було проведено низку основних заходів щодо формування здорового способу життя здобувачів освіти, створення умов для підвищення опірності та захисних сил дитячого організму, поліпшення його працездатності, своєчасне формування у малюків життєво важливих рухових умінь та навичок, розвиток фізичних якостей, виховання стійкого інтересу до рухової активності, потреби в ній, вироблення звички до здорового способу життя, удосконалення навичок безпечної поведінки в навколишньому середовищі, щодо інформаційно-просвітницької роботи з батьками з даного питання, а саме:

Консультація для батьків: «Дитячі ігри очима дорослих, або навчаємо педагогів бути активними учасниками дитячої гри».

Консультація для батьків: « Рекомендації щодо профілактики захворювання на COVID-19»

Консультація: «Формуємо психологічну готовність дитини в умовах нової української школи».

Консультації : «Що потрібно знати батькам про корона вірусну інфекцію COVID-19»

Консультація: «Чи притаманна дитині креативність. Розвиток творчих здібностей засобами музики у старших дошкільнят»

Консультація: «Дитина йде до першого класу: що мають знати батьки».

Консультація: «Як обладнати спортивний куточок вдома»

А також, впродовж 2020 - 2021 н.р. були проведені щомісячні Дні здоров’я, спортивні розваги, змагання. При підготовці до оздоровчого періоду 2021 р., вихователем-методистом було розроблено орієнтовну тематику планування освітньо роботи на кожен тиждень, в якій 2 тиждень всіх літніх місяців присвячений питанням безпеки життєдіяльності і має назву: «Про безпеку дбаємо, правила вивчаємо», а 4 тиждень - «Про здоров’я завжди дбаємо і міцними виростаємо».

Керівником ЗДО, вихователем-методистом та сестрою медичною старшою систематично впродовж 2020 - 2021 н.р. здійснювався медико-педагогічний контроль за проведенням фізкультурно-оздоровчої роботи з дітьми, що включав відвідування фізкультурних занять, ранкової і гігієнічної гімнастики, загартовуючи заходів, дотримання режиму дня, графіків провітрювання групових і спальних приміщень, перевірку розсаджування дітей за столами відповідно зробленої після антропометричних вимірювань, картки розсаджування дітей за столами, якістю організації дитячого харчування. Тож, показники фізичного розвитку вихованців за підсумками моніторингових досліджень є досить високими.

Моніторинг рівня сформованості здоровꞌязбережувальної компетентності у здобувачів освіти старших груп свідчить про зростання показників успішності розвитку старших дошкільників за розділом освітньої програми для дітей від 2 до 7 років : «Дитина» - «Особистість дитини».

Якість і результативність організації освітнього процесу в закладі дошкільної світи є об’єктом постійного вивчення адміністрації закладу.

Впродовж 2020 - 2021 навчального року було проведено вибіркові, тематичні і підсумкові вивчення стану організації дітей, також організація внутрішнього контролю за напрямками діяльності Кременчуцького ЗДО № 61.

На виконання ст. 41 Закону України «Про освіту» ( «Система забезпечення якості освіти»), та з метою вивчення результативності та ефективності освітньої роботи щодо засвоєння програмових завдань та сформованості ключових компетенцій наприкінці дошкільного дитинства, двічі в навчальному році : у вересні-жовтні та у квітні-травні, вихователями старших груп за участі вихователя-методиста, здійснювався моніторинг рівня успішності оволодіння ключовими компетентностями особистості відповідно вимог Базового компоненту дошкільної освіти та освітньої програми «Дитина» за рекомендованими КМНМЦ діагностичними картками.

Аналіз результатів моніторингових досліджень свідчить про зростання показників засвоєння дітьми програмових завдань з різних розділів освітньої програми «Дитина» ( 2016 р.) та сформованості практичних вмінь і навичок відповідно її завдань у порівнянні з даними станом на початок навчального року.

Робота в закладі дошкільної освіти направлена на збереження життя та здоров’я кожної дитини. Саме тому велика увага приділяється організації якісного харчування дітей. Забезпечення продуктами харчування здійснюється централізовано, за попереднім замовленням. В закладі забезпечується дотримання вимог санітарних правил постачання, зберігання, переробки і приготування страв; уточнені і погоджені маршрути, графіки і обсяги завозу продуктів харчування і продовольчої сировини із суб’єктами підприємницької діяльності.

Забезпечуються вимоги щодо постачання продуктів харчування та продовольчої сировини. Продукти доставляються до закладу спеціальним транспортом. На транспорт є пакет необхідних документів згідно вимог. Продукти харчування та продовольча сировина приймаються комірником у присутності сестри медичної старшої, кухаря та бракеражної комісії. Щомісячно сестрою медичною старшою аналізується виконання натуральних норм в ЗДО, відповідно до затверджених норм Постановою КМУ від 22.11.2005 р. № 1591 «Про затвердження норм харчування у навчальних та оздоровчих закладах». Заклад дошкільної освіти з 1 вересня 2010 року працює за єдиним меню. Незважаючи на те, що встановлена вартість харчування не забезпечує 100% виконання натуральних норм, в ЗДО протягом 2020 – 2021 н.р. спостерігається найбільш збалансований підбір продуктів харчування .

У закладі проводиться грунтовна робота по оздоровленню дітей в літній період. Діти отримують збагачене харчування шляхом збільшення грошової норми на 10%. Для оздоровлення вводиться другий сніданок, дітям даються соки, свіжі салати та фрукти). Організація харчування в оздоровчий період здійснювалась з урахуванням «Рекомендацій щодо поліпшення організації харчування в закладах дошкільної освіти міста», наданих інженером-технологом департаменту освіти та затверджених заступником директора департаменту начальником управління дошкільної освіти, кадрової та організаційно-фінансової роботи виконкому Кременчуцької міської ради Полтавської області .

Плата за харчування дітей у закладі дошкільної освіти вноситься щомісячно та своєчасно, у встановлені терміни.

Заборгованості по батьківські платі немає.

Звільнення батьків від плати за харчування дітей у закладі дошкільної освіти проводиться щорічно, і переглядається на протязі року, згідно поданих документів безкоштовно харчуються:

Вихователями постійно проводиться робота з батьками про надання своєчасної інформацію про відвідування дитини за кожний наступний день.

Складено графіки роботи на всі категорії працівників, графік відпусток працівників на рік. Педагогічним працівникам надається грошова допомога в розмірі посадового окладу на оздоровлення. Двічі на рік проводиться медогляд працівників.

Важливою складовою діяльності закладу є робота з охорони праці та безпеки життєдіяльності учасників освітнього процесу. Робота з охорони праці в закладі дошкільної освіти впродовж 2020 - 2021 навчального року була спрямована на виконання таких важливих документів як : Закон України «Про охорону праці», Положення «Про порядок проведення навчання і перевірки знань з питань охорони праці та безпеки життєдіяльності в закладах, установах, організаціях, підприємствах, що належать до сфери управління Міністерства освіти і науки України» затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України 22.11.2017 № 1514, Наказу МОН України «Про затвердження примірного тематичного плану та примірної програми навчання з питань охорони праці та безпеки життєдіяльності» від 31.01.2019р. № 97, листа МОН України «Щодо організації роботи та дотримання вимог безпеки життєдіяльності в закладах дошкільної освіти» № 1/11 1491 від 14.02.2019р.

Відповідного наказу по закладу № 28 о/д від 04.01.2021 року, «Про організацію роботи з охорони праці та призначення відповідальних осіб», згідно наказу № 09 о/д від 04.01.2021 р. - комісію по проведенню технічного огляду будівель, споруд та обладнання на майданчиках; згідно наказів № 12 о/д, № 20 о/д від 04.01.2021 р. призначені відповідальні за дотримання протипожежного режиму, забезпечення справності опалювальних приладів, електро - та технологічного обладнання, відповідальних за техніку безпеки та охорону праці.

Відповідальними з охорони праці 1 раз на півроку проводяться повторні інструктажі з охорони праці та пожежної безпеки та 1 раз на квартал - з працівниками, які працюють на роботі з підвищеною небезпекою, щорічно проводяться навчання з працівниками з пожежної безпеки. У кожного працівника на робочому місці знаходиться посадова інструкція та інструкція з охорони праці відповідно до займаної посади. Щороку проводиться місячник з охорони праці (квітень), пожежної безпеки( грудень).

Згідно з частиною 2 статті 11 Закону України „Про дошкільну освіту”, заклад дошкільної освіти створює безпечні та нешкідливі умови розвитку, виховання та навчання дітей, режим роботи, умови для фізичного розвитку та зміцнення здоров’я відповідно до санітарно-гігієнічних вимог та забезпечує їх дотримання, тому пріоритетним завданням діяльності закладу дошкільної освіти (ясла-садок) комбінованого типу № 61 було і залишається питання збереження життя і здоров′я вихованців і запобігання травматизму серед учасників освітнього процесу. Педагогічний колектив розуміє актуальність і важливість проблеми безпеки малюків, формування у них соціальної та здоров'язбережувальної компетентності шляхом формування навичок адекватного реагування на надзвичайні ситуації та засвоєння доцільних правил поводження в небезпечних ситуаціях. Вихователі всіх вікових груп систематично планують і проводять роботу з дітьми з ОБЖД, як на заняттях так і в повсякденному житті. Щороку в травні місяці проводиться Тиждень безпеки дитини, в листопаді - Тиждень знань правил безпеки життєдіяльності дитини, місячник з охорони праці (в квітні), з пожежної безпеки (в грудні ), місячник «Увага! Діти на дорозі» (у вересні), щоквартально проводяться Тижні знань правил пожежної безпеки.

Посилена увага адміністрації протягом 2020 - 2021 навчального року була спрямована на утримання ігрового і спортивного обладнання на майданчиках у справному і безпечному стані. Відповідальними особами здійснювався регулярний, плановий, позаплановий і щорічний огляди ігрового, спортивного обладнання і нестандартних конструкцій на предмет надійності кріплення та безпечності експлуатації, за результатами якого здійснювався ремонт чи демонтаж несправного обладнання. Щорічне обстеження ігрового і спортивного обладнання на ігровому і спортивному майданчиках закладу та перевірка стану меблів та обладнання в групових приміщеннях, кабінетах, холах та коридорах ЗДО здійснювалось комісією з охорони праці двічі на рік – в лютому та у серпні календарного року з оформленням відповідних актів і паспортів приміщень та майданчиків.

Впродовж 2021 року ігрове і спортивне металеве обладнання, що зазнало корозії, було демонтовано з ігрових і спортивного майданчиків закладу задля створення безпечних умов для організації життєдіяльності учасників освітнього процесу.

Адміністрація закладу та комісія з охорони праці впродовж 2020-2021 років здійснювала систематичний контроль стану утримання території закладу у відповідності до санітарно-гігієнічних вимог та вимог безпеки. В рамках трьохмісячника чистоти і порядку, що тривав з закладі освіти з 01.01.2021 по 01.06.2021 р. було здійснене приведення території закладу до належного санітарно-технічного стану шляхом вивезення опалого листя, ліквідації сухого гілля та аварійних дерев, прибирання дикорослих грибів.

Адміністрацією закладу та службою з охорони праці у 2020 - 2021 навчальному році здійснювалась систематична і планомірна робота щодо навчання і перевірки знань працівників з охорони праці, з пожежної безпеки, електробезпеки. При працевлаштуванні працівників на роботу керівником структурного підрозділу (заступником директора з господарства чи вихователем – методистом) проводився первинний інструктаж працівника, із записом в Журнал реєстрації первинних інструктажів, під особистий підпис кожного новоприйнятого робітника.

Систематично, 1 раз на 3 місяці працівники, котрі виконують роботи з підвищеною небезпекою, а саме: кухарі, сторожі проходять інструктажі з охорони праці, пожежної та електробезпеки з наступною перевіркою знань.

З метою практичного відпрацювання заходів щодо формування у персоналу практичних навичок ефективних дій та здоров′язберігаючої поведінки в умовах загрози і виникнення надзвичайних ситуацій техногенного і природного характеру, завчасного реагування на загрозу виникнення надзвичайних ситуацій: можливих терористичних актів, диверсій та захисту вихованців і працівників закладу від наслідків надзвичайних ситуацій, в закладі дошкільної освіти впродовж 2020 - 2021 навчального року було проведено 2 протипожежні тренування (згідно плану-графіку департаменту освіти) та 1 об’єктове тренування: (в рамках Тижня безпеки дитини).

На виконання припису провідного інспектора ВЗНС Кременчуцького МРУ

ГУ ДСНС України в Полтавській області про усунення порушень вимог законодавства у сфері цивільного захисту пожежної і техногенної безпеки, Розпорядження департаменту освіти виконавчого комітету Кременчуцької міської ради Полтавської області «Про забезпечення пожежної безпеки» та відповідно до розпорядження Кабінету Міністрів України «Деякі питання державного нагляду (контролю) у сфері техногенної та пожежної безпеки», у закладі дошкільної освіти (ясла-садок) комбінованого типу № 61, були проведені наступні заходи:

- у лютому 2021 року було проведено технічне обслуговування вогнегасників на суму 2498.60 грн.

- у квітні 2021 року було здійснено придбання планів евакуації на люмінесцентному папері (в кількості 4 шт.) на суму 5600.00 грн.

- у травні 2021 року було замовлено та завезено пісок на суму 831,84 грн.

Відповідальною з охорони праці, вихователем - методистом здійснювався систематичний оперативний контрольза дотриманням адміністративно-господарським та педагогічним персоналом вимог законодавства з охорони праці та дотриманням нормативних документів щодо безпеки життєдіяльності учасників освітнього процесу, а саме:

- дотримання правил протипожежної безпеки при підготовці і проведенні новорічних ранків: 18.12 - 22.12. 2020 р.

Стан організації і проведення роботи з обстеження спортивних споруд, майданчиків, будівель та обладнання, огорожі, воріт, стану меблів у приміщеннях, оформлення відповідних актів (23.02.2021 - 05.03.2021 р.)

Станом виконання Плану першочергових заходів з профілактики травматизму серед учасників освітнього процесу: 16.03.2021 - 20.03.2021 р.

З метою привернення уваги батьків до важливості дотримання правил безпеки в побуті, природі, транспорті в роздягальнях групових приміщень вихователями були розміщені пам’ятки: «Дотримання правил дорожнього руху-запорука збереження і зміцнення здоров′я дітей», «Безпека біля водойм», «Безпека лісі», «Пожежна безпека», «Обережно, отруйні гриби», «Обережно, тероризм!», «Вибухонебезпечні предмети».

Тож, впродовж 2020 - 2021 навчального року, службою охорони праці були здійснені всі організаційно-правові, адміністративно-господарські, санітарно-

гігієнічні, виховні та інформаційно-просвітницькі заходи з охорони праці та пожежної безпеки, визначені в річному плані роботи ЗДО на даний період.

За звітній період по закладі дошкільної освіти не зареєстровано жодного випадку виробничого травматизму.

Органом громадського самоврядування у закладі дошкільної освіти є : загальні збори ( конференції) колективу закладу та батьків або осіб, які їх замінюють, що проводиться не рідше одного разу на рік. У період між загальними зборами діє рада закладу дошкільної освіти, діяльність якої регулюється Статутом. На них розглядаються питання, які є важливими для всіх категорій працівників закладу дошкільної освіти у вирішенні проблем створення якомога кращих умов для вихованців.

Адміністрація закладу дошкільної освіти дотримується фінансової дисципліни.

Згідно рішення сесії Кременчуцької міської ради Полтавської області від 23.12.2016 року «Про впорядкування фінансово-господарської діяльності закладів освіти міста Кременчука» та відповідного наказу по ЗДО «Про дотримання законодавства в бюджетній сфері» від 02.01.2020 № 21 о/д було заборонено збір благодійних внесків та інших коштів з батьків вихованців ЗДО та виділені певні суми на утримання закладу з міського бюджету за програмою «Освіта Кременчука».

Виділено кошти на оплату електроенергії, водопостачання, холодної та гарячої води, опалення, телефонного зв’язку.

Споживання електроенергії не перевищено.

Норми по використанню води не перевищені.

Споживання теплової енергії не перевищено.

У закладі дошкільної освіти практикується проведення різних форм роботи з батьками: конференції, батьківські збори, спільні свята, виставки робіт родинної творчості, консультації, анкетування, Дні відкритих дверей, цього річ дистанційно через карантин, інформування батьків на web - сайті закладу, що має адресу: http://dnz61kr.wix.com/dnz61, на інформаційному стенді закладу: «Для мам і тат, що ведуть до нас малят», через розміщення інформаційно-просвітницьких матеріалів у «Батьківських куточках» груп, тощо. Відносини між адміністрацією закладу, членами колективу та батьками направлені на встановлення партнерських взаємин, побудованих на довірі та співробітництві. Всі питання між батьками та адміністрацією ЗДО вирішуються. У тісній співпраці було досягнуто позитивних результатів.

Адміністрація закладу дошкільної освіти своєчасно реагує на всі зауваження та пропозиції викладені батьківським комітетом, радою, батьками та представниками інших органів громадського самоврядування.

Батьки - рівноправні партнери в освітньому процесі, невід'ємна, органічна частина колективу. Саме вони - перші вчителі своїх дітей, тому стосунки між батьками і педагогами будуються на основі взаємоповаги та відкритості, адже тільки спільними зусиллями адміністрації, батьків, педагогів можна забезпечити належну якість розвитку і виховання нашої малечі, її щасливе дитинство.

Я вдячна всім батькам, батьківським комітетам груп, членам Ради ЗДО, трудовому колективу за активну допомогу у вирішенні організаційно-педагогічних питань, в створенні комфортних та безпечних умов для виховання і розвитку малюків. Вся робота нашого садочка спрямована на збереження та зміцнення здоров’я дітей, їх фізичний, психічний та інтелектуальний розвиток, патріотичне, музично-естетичне, екологічне виховання кожної особистості.